私の選んだテレビ番組とそのワークシート(Ａ４・ワード形式)
　　
平成３０年度

　４・５月　　６・７月　　９・１０月　　１１･１２月　　１・２月　　３月

【選んだポイント】　・この１年心の成長を振り返る　・よりよい校風・学校の一員としての自覚　・来年度に向けて〜世界で活躍する２人の対談から　・国際理解〜さまざまな外国人とともに生きる　・バイオテクノロジー最前線〜人間の力を超えたものに対する畏敬の念とともに　・限りある命の大切さ
３月 使用テレビ番組 内容項目 ワークシート
１ 「折れた翼」 時々迷々 ＮＨＫＥテレ [平成30年5月11日放映] Ａ［自主，自律，自由と責任］自律の精神・自主的に考え判断し誠実に実行する 「折れた翼」のワークシート
２ 「44人の生徒に届け！Ｍ−１王者の母校にひとつだけの漫才」 ＴＶ朝日 [平成30年11月25日放映] Ｃ［よりよい学校生活，集団生活の充実］教師や学校の人々を敬愛する・学校の一員としての自覚・よりよい校風 「44人の生徒に届け！Ｍ−１王者の母校にひとつだけの漫才」のワークシート
３ 「“世界で戦う２人”錦織圭×本田圭佑」 報道ステーション ＴＶ朝日 [平成31年1月15日放映] Ａ［向上心，個性の伸長］自己を見つめ，自己の向上を図る 「“世界で戦う２人”錦織圭×本田圭佑」のワークシート
４ 「ラーマのつぶやき〜この社会の片隅で」 ＥＴＶ特集 ＮＨＫＥテレ [平成30年4月14日放映] Ｃ［国際理解，国際貢献］国際的視野に立つ・世界の平和と人類の発展 「ラーマのつぶやき〜この社会の片隅で」のワークシート
５ 「あなたが“夢の発明”の主役！？〜ＤＩＹバイオ最前線」 クローズアップ現代＋ ＮＨＫ [平成30年6月25日放映] Ｄ［感動，畏敬の念］人間の力を超えたものに対する畏敬の念を深める 「あなたが“夢の発明”の主役！？〜ＤＩＹバイオ最前線」のワークシート
６ 「第２回 死なない薬が作れたら？」 思考実験バラエティー！もしもの世界 ＮＨＫＥテレ [平成30年7月26日放映] Ｄ［生命の尊さ］生命の尊さ・その連続性や有限性を理解する 「第２回 死なない薬が作れたら？」のワークシート

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